【师者本色——我的从教故事】⑪谭敬：贴近心灵，做仁爱之师

  从1988年毕业留校任教至今，我在教师岗位上潜心深耕了36个年头，学生对我的称呼也从谭姐姐变成了谭妈妈。一路走来，我始终相信“亲其师才会信其道”，唯有仁爱，才是最能连接、沟通师生心灵交流的纽带和桥梁。工作中，我注重贴近学生心灵，做学生的知心人和引路人，真诚地对待每一个鲜活的生命。心诚则灵，付出必有回报，学生给了我无比的信任，我们心连心，共成长。

图一  参加国家级师资培训

一、守住初心，方得始终

夜深人静时我常常想：为什么我会如此热爱我的职业，热爱我的学生？唐代大文学家韩愈曰：“师者，所以传道受业解惑也”！而我的体会是：师者，除了“传、受、解”之外，更应以仁者之心，赤诚之心，全心全意为中国特色社会主义事业培养合格的接班人。作为一名人民教师，我们肩负光荣的使命，忠诚党的教育事业，坚持立德为先、立德树人，承担起传播知识、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造人的历史使命。拥有仁心，拥有匠术，深耕细作、润物无声，培养高素质复合型技能人才，是我们每一位职业院校教师和管理者的历史使命。

我想就是这份初心，鞭策我汲取、成长、收获。记得刚刚留校不久，学校就安排我指导学生参加珠算技能大赛，这是一份沉甸甸的信任和责任。于是，年轻的我干脆与学生一起吃住在学校，为了能够赶超对手，我们每天早上6点多开始训练，晚上10点多才休息。除了对学生的专业指导，我还负责他们的生活，每天早上5点多起床为学生买早餐，晚上训练完，给他们加完餐，再送他们回宿舍，同时还要做好学生的心理疏导和比赛前精神鼓励。从教以来，指导过的技能大赛数不过来，获得的奖励也不计其数，但我认为成绩并不是最重要的，重要的是收获了一棵棵树苗的成长，看他们迎风破浪，看他们笑傲职场，看他们人生志满，我的内心无比丰盈。我深切体会到守住初心方得始终，为国育英才，师者之荣光也。      

图二 2017年山东省职业院校（高职组）“汽车营销”赛项一等奖优秀指导教师

二、师者仁心，心灵引领

正如大文豪莎士比亚所言：“There are a thousand Hamlets in a thousand people's eyes. ”(一千个观众眼中有一千个哈姆雷特)。在每一个倾注了爱心和仁心的教师眼中，每一名学生都是各有特点，各有所长。每每面对刚刚入学的高职学生，我都会认真思考，在他们大学生涯中我们应该运用什么样的教学理念，应该采取什么样的教育方法，应该使用什么样的考核和激励机制，怎样助推孩子们成为有用人才。

师者，必须要有仁爱之心和学士之风，要有品有德、有形有貌，这样才能以身作则、以身示范。青年正处于价值观形成和确立的关键节点，青年的价值取向决定了整个民族的价值取向。因此，在开学的第一堂课，我要求学生首先在人格上要做一个“大写的”人，做一个顶天立地的人，担负起对家国、对社会、对自我的责任，从爱家庭、爱集体、爱团队、爱自己做起。同时要求学生做一个时时学习时时提高的人，做一个“腹有诗书气自华，举手投足皆修为”的人，让他们尊崇中国文化，尊敬师长、敬天爱人，遵守法则、关爱生命，把以德为本的人格教育贯穿始终。

2012年，我担任3个班的班主任，3个班的学生情况不一，特别是单招上来的学生年龄小一岁，成绩差些，自控力也不强，存在不爱打扫卫生、抽烟喝酒、谈恋爱等不良习惯。对于这些学生，我拿笔记下他们的家庭情况、特长、优点等，与其父母沟通交流后，再与他们交心谈话，一步步激发他们的自信心和责任心。当时班里有个叫晓辉的男孩，人长得帅气，出现早恋逃课等现象，因为单亲家庭缘故与母亲的沟通也不顺畅，为此，我精心设计跟他的谈心谈话，每周至少二到三次，谈话主要以表扬激发长处为主，这样容易走进他的内心。因为他的普通话好，形象好，我让他参加学校的演讲比赛、歌手大赛，在班级力经常表扬他，同时让他担任了文艺委员。慢慢地，他从一个叛逆小男孩成长为一名会管理的班干部。现在的他已成为一家公司的商务经理，事业非常成功，最欣慰的是他打来的电话：“老师，我是晓辉，是当年那个让你最操心的男孩，很感谢您当时的付出，我想招聘咱们的学生到我们单位来就职，一直铭记您和咱们的学校，谢谢您”！学生成才，是我们每位老师最欣慰的事情！

图三 （中间为本人）为技能大赛学生过生日

三、师者仁心，践之如行

当爱在你心中滋长时，幸福、快乐也会随之生长。我爱我的每一个学生，每一个心灵。当学生们面临心理困惑排解不了的时候他们找的是我，当他们生活拮据没有资金的时候找的是我，当他们面临毕业实习单位挑选犹豫不决时找的是我，当他们想参加竞赛又对自己的实力不够自信的时候找的是我，当他们对人生对未来有困惑的时候找的还是我。记得2018年冬天，专升本的倩倩在宿舍中因为熄灯早不能挑灯夜读时，找到我。我没有犹豫，把她接到我的教师公寓一起同住。傍晚，我会主动为她下厨做饭增加营养，晚上则接她一起回宿舍休息，同她分析考试的弱项，并帮忙找专业老师进行辅导，为她排解生活和学习中的困难。半年后，她顺利地考上了山东交通学院，后来入职到一家央企。入职的时候，她打来电话：“谭妈妈，我入职了，是央企......”。听着报喜的话，想着孩子们的进步，我的心比蜜都要甜!

图四 学生毕业时合影

因为真情与担当，因为付出与坚守，所以收获也是颇丰的。这些年，我连续获评“优秀班主任”“优秀共产党员”“技能大赛优秀指导教师”等称号。荣誉是学院对于教师认真工作的肯定，但更重要的是我收获了一颗颗纯真依恋的心。学生们虽然离校了，但他们依然关心关注学院发展，他们有工作和生活的问题，仍然乐意和我分享，乐意听听我的意见和建议。他们在节假日里雪片似的短信问侯和祝福，让我觉得一切值了，之前的付出让我们的师生感情更深厚，心灵更贴近。他们的努力、进步以及对社会的贡献，更坚定了我守住“仁爱之师，助推学生成材” 的初心，并努力践行的决心。

贴近学生心灵，做仁爱之师，这就是我，一名人民教师不倦的追求，这也是我们为人师者共同的责任与操守。作为教师，最幸福的事情莫过于吾爱吾生，吾生爱我！