【师者本色——我的从教故事】④于淑兰：不忘初心 锐意进取 实干笃行奋斗不止

 自从踏上潍职神圣的三尺讲台，潍职拼博向上的大环境，激发了我对教育事业的挚爱热情，锐意创新，爱生如子，无私奉献十八年如一日。伴随学院快速发展的同时，我也得到极大的培养，成长为全国石油和化工教育教学名师、全国职业技能大赛优秀裁判员、山东省名师工作负责人等。

一、严慈相济  爱生如子

我教书育人的理念是：严在当严处，爱在细微中。7年的班主任工作，我做到了用心尽心爱心，对待育人工作，我从不敢放松，用心指导学生的学习态度、学习方法和独立生活能力。曾将一位网瘾难以自控的学生任命为我的课代表，变换方式与他进行谈话交流，严格规范他在课堂中的行为表现，培养他的责任心。经耐心引导、激励、培养，这位学生戒掉了网隐，顶岗实习期获评为优秀准员工，毕业两年成长为车间班长。

作为学生指路者，经常与学生谈心，分析学生发展优势，鼓励学生勇于挑战自我，所带的14级应化高职班，有6名学生顺利升入本科，4名学生获全国职业技能大赛二等奖、三等奖。很多学生现在都成长为单位骨干，例如徐连好同学，已发展成为天一化学销售经理，年薪约30万；见证学生可持续发展能力，我心里比什么都高兴。

二、用心钻研  铸就专业特色  

作为首批专业教师、教研室主任，先后承担了人才培养质量评估、山东省技能型名校、优质校、高水平重点专业群建设工作，以教学带科研，与团队老师积极开展改革创新，取得显著成效。与团队老师经历了一个个不眠之夜，工作到手指发麻，不能自由伸张的程度,一起创建“化工专业联合精品课程建设”。应用化工技术专业成为山东省特色专业，先后立项为山东省现代学徒制试点专业、全国第三批现代学徒制试点专业，山东省高水平专业群核心专业，全国骨干专业。获评为山东省优秀教学团队，山东省名师工作室、山东省技艺传承平台。

打铁还需自身硬，我主动到企业顶岗锻炼、为其解决技术难题，研究化工生产前沿问题，主持及参研了11项教科研项目，发表核心期刊论文13篇，获山东省科学技术成果三等奖、潍坊市优秀论文一等奖、潍坊市科技进步二等奖。多个年度被评为学院科研先进工作者，2012年被评为化工专业带头人。

三、锐意进取  促进团队建设

13载承担全国职业技能大赛指导工作，与团队师生基本放弃了周末、寒暑假、节假日的休息时间，利用一切时间靠在大赛训练一线。钻研参数，研究工艺，细化比赛标准，与学生同步训练提升。先后获国家级团体二等奖7项、三等奖4项。省级一等奖8项、二等奖5项。2018、2019年连续两届获全国二等奖第一名。另外，指导山东省化工生产实验设计大赛、山东省互联+创新创业大赛等，分别获一等奖、二等奖、三等奖各2项。

经过大赛历练的学生，专业理论基础及技能扎实，抗挫能力强。就业质量显著提高，被全球化工50强的烟台万华等大企业提前争抢。

四、努力创新  投身教学改革

教学中，大胆偿试任务驱动的项目化教学改革，创新性的教学模式赢得了师生的一致认可。先后评为学院教学名师、师德标兵、全国石油和化工行业教育名师。

为了紧跟产业发展，我常常进工厂、下车间，将企业最新的技术技能引入到课程内容，促进了课程建设，教学改革成果丰硕。经团队老师共同努力，2010年主持《化工生产安全防护与管理》课程被评为山东省精品课程，实现了我院化工专业省级精品课程“零”的突破。    

令我无法忘记与团队老师并肩战斗到除夕晚上，初一吃完水饺再继续。功夫不负有心人，主持《应用化工技术专业核心课程建设与实施》、《中高职“岗赛训”一体化人才培养模式研究与实践》分别获2014年、2018年山东省教学成果三等奖、二等奖。

反复推敲成果每一部分内容、每一句话、每个用词。最终获得了2019年度全国石油和化工教育教学成果特等奖。

每一项成绩的取得，都离不开领导的指导、同事的帮助和团队的协作，面对领导的信任，我不敢懈怠，甘愿为学生付出一切，用心做好我承担的每项工作。为学院“双高/职教高地”等重点建设工作，孕育更美的潍职之花，我愿拼尽最后一分力。

作者简介：

于淑兰 教授 中国石油化工和化工教育教学名师，“全国化工总控工技能大赛”优秀指导教师，全国职业院校技能大赛优秀裁判员，山东省名师工作室负责人，“互联网+大学生创新创业”优秀指导教师，潍坊市“巾帼建功”岗位明星，潍坊职业学院教学名师、师德标兵等；

主持2门省级精品课程；主编2本国家规划教材；主持全国石油和化工教育教学成果特等奖1项，主持山东省教学成果二等奖、三等奖各1项；主、参研省、市级课题12项；发表教科研核心期刊论文16篇（SCI 6篇）。

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