8月11日上午，学校召开专业建设管理与教育教学能力培训总结座谈会。学校党委副书记、副校长桑福岭出席会议，学校有关部门管理干部、专业(群）负责人、教学团队骨干成员和高水平骨干教师等40余人参加了座谈会，会议由副校长李瑞昌主持。  

座谈会上，参训教师结合各自工作实际畅谈了自己的培训心得、学习感悟和收获，并结合各自工作汇报了下一步工作打算，同时对学校的发展提出了建设性意见和建议。大家纷纷表示，通过培训学习找到了自己的不足和差距，开阔了眼界和思路，思想认识上得到了升华，下一步将所学理论、方法和实践用于推动工作创新，力求形成具有潍职特色的改革创新经验，立足个人专业和工作岗位，深耕业务素养与技能提升，充分发挥好团队的作用，把学习成果落地生根、开花结果，切实提升自身专业技能。 

桑福岭作了总结讲话，他对本次培训的组织工作、参训学员状态、学习效果给予肯定，围绕“为什么要培训，培训需要学习什么和学习结束后怎么办”三个方面提出了具体要求。他指出本次对标提升培训既是当前职业教育新形势、学校“双高/职教高地”建设和职业技术师范大学积极创建的需要，也是为提升教师教育教学能力、服务发展能力提升而采取的针对性举措。他要求教师们要通过培训学习，不断增强对职教政策理论的把握，结合专业行业发展需求提升课堂教学改革能力、科技研发能力和课程思政改革能力。他要求下一步一要继续坚持党建引领，强化党的建设，抓好作风建设；二要加强职业教育理论的研究，深化产教融合，在实体化上下功夫，加强“三教改革”；三要切实提升教育教学质量，围绕课堂教学质量提升、质量工程项目创建和持续优化人才培养方案等扎实推进教育教学工作；四要切实加强高水平师资队伍建设，通过“内培外引”加强博士队伍建设，在骨干教师队伍建设和青年教师培养上下功夫；五是提升科技创新和服务发展能力，结合高职院校特点做实用性科技研发，育培并举培训高质量研发人才；六是加大产教融合、校企合作的力度，立足潍坊探索深层次、实体化校企、政企合作项目；七是加强学校综合治理能力，通过优化绩效考核制度激发教师创先争优的导向，通过优化校园管理创设工匠文化浓厚的校园氛围；八是加强文化建设，提升文化育人水平，运用好校友文化提升学校综合影响力。 

李瑞昌要求大家充分领会桑福岭讲话精神，持续推进学校内涵建设和改革创新。他从四个方面对学校师资队伍建设工作进行了安排部署，一是对学校教师情况进行分析研究，分层分类做好培养培训；二是建立科学合理的教师培训考核评价体系，有效衡量培训效果；三是大力聘请职教名家、专家进校园开论坛、作报告；四是系统梳理参训教师提出的好的意见建议，予以落实和推广。 

下一步，教师工作部将从优化制度建设、做好优势推广、形成品牌特色、搭建教师发展中心平台等方面持续做好教师培训提升工作，持续优化学校师资队伍建设，全面提升教师多元能力。（刘姣供稿）